寶曼安全今日給大家舉例一個(gè)我國近年來死亡人數(shù)最多的生產(chǎn)安全事故之一，也就是“2.28”河北克爾化工爆炸事故。在2012年2月28日上午9時(shí)左右，河北省石家莊市的河北克爾化工有限責(zé)任公司生產(chǎn)硝酸胍的一車間發(fā)生重大爆炸事故，造成29人死亡、46人受傷。這場事故暴露出來的是工廠沒有進(jìn)行正規(guī)設(shè)計(jì)、操作人員專業(yè)素質(zhì)低、管理混亂等問題。
河北克爾化工爆炸現(xiàn)場圖
通常在一場生產(chǎn)事故發(fā)生后，相關(guān)部門都會(huì)進(jìn)行專業(yè)的事故原因調(diào)查，這主要也是因?yàn)橐韵略?，首先是避免事故再次發(fā)生，分享事故經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也是要確定相關(guān)問題，引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的制定。除非嚴(yán)重事故和嚴(yán)重潛在事故的關(guān)鍵原因已被確定和糾正，否則它們將會(huì)再次發(fā)生。持續(xù)不斷地改進(jìn)安全表現(xiàn)，徹底地和堅(jiān)持地調(diào)查所有嚴(yán)重的潛在事故是很有必要的。
河北爆炸事故關(guān)鍵原因在于企業(yè)安全管理不嚴(yán)格，并且車間管理人員‘操作人員的專業(yè)素質(zhì)低，對(duì)于化工生產(chǎn)的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，無法適應(yīng)化工安全生產(chǎn)的需要。我們都知道工藝安全管理的復(fù)雜性，對(duì)于提升人員工藝安全能力提出了更高的挑戰(zhàn)。寶曼安全今天就來聊聊企業(yè)安全培訓(xùn)所面臨的挑戰(zhàn)。
（某化工企業(yè)現(xiàn)場）
目前仍然有部分?；菲髽I(yè)對(duì)工藝安全管理仍然停留在“不知道自己不知道什么”的階段，這部分企業(yè)通常被動(dòng)地接受監(jiān)管部門的培訓(xùn)，或者因?yàn)槭鹿识坏貌粐L試去了解工藝安全管理。而對(duì)于專業(yè)人員的個(gè)人能力培養(yǎng)，許多企業(yè)管理者經(jīng)?；煜R(shí)與能力，須知知識(shí)的傳遞僅僅是第一步，應(yīng)用與實(shí)踐才是能力轉(zhuǎn)換的樞紐。企業(yè)往往缺少內(nèi)部的工藝安全管理專家，缺乏共享培訓(xùn)、咨詢與輔導(dǎo)資源，無法為工藝安全管理的提供能力保證。
當(dāng)我們回顧重大事故以及以上所列舉的事故，會(huì)發(fā)現(xiàn)隱患所擊穿的保護(hù)層里，“操作人員的失誤”經(jīng)常會(huì)被提起。管理者也經(jīng)常將“員工明知故犯”、“員工意識(shí)差”等主觀原因認(rèn)定為事故致因，最后所能做的也不過是考核加培訓(xùn)。缺乏員工參與的工藝安全管理無法落地，良好的操作紀(jì)律才是高危風(fēng)險(xiǎn)管理有效的重要保證。
寶曼安全，擁有60多位具有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的專家。自主開發(fā)有100多門現(xiàn)場安全管理培訓(xùn)課程，通過線上及線下模式，開辦安全生產(chǎn)培訓(xùn)。即可以協(xié)助企業(yè)進(jìn)行管理層安全領(lǐng)導(dǎo)力以安全意識(shí)的提升，又可以為安全管理員提供安全培訓(xùn)課，也可以根據(jù)企業(yè)情況，提供車間安全培訓(xùn)。寶曼安全已形成一套完整的現(xiàn)場安全管理培訓(xùn)課程，課堂教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、小組討論、角色扮演，等方式，寓教于樂，希望各大企業(yè)更加重視工藝安全的人員培訓(xùn)，歡迎來寶曼安全咨詢相關(guān)課程。
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